ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
10 июля 2009 года
Новинки
|
|
П.Н. Белкин
Концепции современного естествознания. Справочное пособие для подготовки к компьютерному тестированию: Учебное пособие / П.Н. Белкин, С.Ю. Шадрин. — М.: Высшая школа, 2009. — 166 с.: ил.; 60х88/16 — ISBN 978-5-06-005981-6 (В обл.), 3000 экз.
УДК 5
ББК 20
Б 43
Учебное пособие предназначено для подготовки студентов к интернет-экзамену по дисциплине «Концепции современного естествознания». Приведены определения используемых терминов, основных законов природы, а также краткие сведения об объектах микро-, макро- и мегамира, в том числе о живых системах и человеческом обществе.
Назначение: Для студентов, обучающихся по гуманитарным и экономическим специальностям, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений и всех интересующихся данной проблематикой.
ОГЛАВЛЕНИЕ >>>
ВВЕДЕНИЕ >>> |
16 июня 2009 года
Новинки
|
|
В.Н. Волкова
Концепции современного естествознания: Учебное пособие / В.Н. Волкова. — М.: Высшая школа, 2009. — 286 с: ил.; 60х88/16 — ISBN 978-5-06-005891-8 (В пер.), 3000 экз.
УДК 5
ББК 20
В 67
В учебном пособии отобраны и систематизированы сведения о концепциях современного естествознания, которые необходимы студентам экономических специальностей.
Материал представлен в форме таблиц и упорядочен во времени. Для этого выделены этапы развития естествознания и приводимые сведения связаны с концепциями, которые на первых этапах развития естествознания не выделялись, но зачатки которых можно наблюдать с самого начала возникновения представлений о природе.
Назначение: Для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и по направлению «Прикладная информатика». Будет также полезным для других специальностей, связанных с управлением социально-экономическими системами.
Гриф: Рекомендовано УМО по образованию в области прикладной информатики в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Прикладная информатика (по областям)», и другим экономическим специальностям
ВВЕДЕНИЕ >>> |
Допечатки
|
|
С.Х. Карпенков
Концепции современного естествознания: Учебник для вузов / С.Х. Карпенков. — 8-е издание, переработанное и дополненное — М.: Высшая школа, 2009. — 557 с.: ил.; 60х88/16 — ISBN 978-5-06-006135-2 (В пер.), 3000 экз.
УДК 50
ББК 20
К 26
Учебник написан в соответствии с государственными образовательными стандартами. В нем изложены вопросы естественно-научного познания окружающего мира, фундаментальные концепции, принципы и законы природы, рассмотрены актуальные проблемы современного естествознания, связанные с изучением природных процессов и свойств веществ на молекулярном уровне, отражены естественно-научные аспекты энергетики, экологии и освещены важнейшие достижения естествознания, лежащие в основе современных наукоемких технологий.
Назначение: Предназначен для студентов высших учебных заведений. Может быть интересен и полезен широкому кругу читателей.
Гриф: Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений
ОГЛАВЛЕНИЕ >>>
ПРЕДИСЛОВИЕ >>> |
15 мая 2009 года
Допечатки
|
|
С.Х. Карпенков
Концепции современного естествознания. Практикум: Учебное пособие / С.Х. Карпенков. — 5-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 327 с: ил.; 60х88/16 — ISBN 978-5-06-005733-1 (В пер.), 3000 экз.
УДК 50
ББК 20
К 26
Учебное пособие написано в соответствии с государственными образовательными стандартами.
В него включены лабораторный практикум, содержащий девять лабораторных работ, вопросы и темы для обсуждения на семинарских занятиях, характерные задачи, решение которых позволит более глубоко усвоить фундаментальные законы природы, тесты для самоконтроля и справочные сведения, охватывающие основные направления естественно-научных знаний, включая последние достижения, составляющие основу современных наукоемких технологий.
За основу учебного пособия взят учебник автора «Концепции современного естествознания».
Издание может быть интересно и полезно широкому кругу читателей.
Назначение: Для студентов высших учебных заведений.
Гриф: Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений.
ОГЛАВЛЕНИЕ >>>
ПРЕДИСЛОВИЕ >>> | |
