----Межкультурная коммуникация и страноведение

 

 

 

 

 

 

С пожеланиями
и предложениями
по работе сайта обращайтесь
по адресу:
site-vshkola@mail.ru

 

МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ И СТРАНОВЕДЕНИЕ

23 января 2008 года

Новинки

А.И. Комарова

Английский язык через культуры народов мира: Учебник / А.И. Комарова, И.Ю. Окс, В.В. Колосовская. — М.: Высшая школа, 2008. — 470 с.; 60х88/16 — ISBN 978-5-06-005649-5 (В пер.), 2000 экз.

УДК 811.111

ББК 81.2 Англ

      К 63

Учебник «Английский язык через культуры народов мира» — "English through Cultures of the World" — предназначен для обучения английскому языку учащихся, специальностью которых является регионоведение, география и другие смежные дисциплины (экономико-географические и эколого-географические специальности: страноведение, география мирового хозяйства, социально-экономическая география, география культуры, международный туризм, природопользование, геоэкология, ландшафтоведение и др.).

Назначение: Рассчитан на студентов высших учебных заведений, владеющих английским языком на среднем уровне. Он также может использоваться и более широким кругом лиц, изучающих английский язык на основе познавательных материалов о природе Земли, хозяйственной деятельности людей, традициях, образе жизни и культуре народов, населяющих различные регионы мира.

Гриф: Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественным специальностям

ОГЛАВЛЕНИЕ >>>

ПРЕДИСЛОВИЕ >>>

Н.И. Супрун

Немецкий язык: Пособие по межкультурной коммуникации / Н.И. Супрун, В. Шмальц. – На немецком языке – М.: Высшая школа, 2008. – 253 с.; 60х88/16 — ISBN 978-5-06-005664-8 (В обл.), 2000 экз.

УДК 811.112.2

ББК 81.2 Нем

      С 89

Цель пособия – обучение студентов, изучающих немецкий язык, межкультурной коммуникации: распознаванию трудностей, возникающих при общении с представителями другой культуры, умению тактично и дипломатично обходить эти трудности. «Понимать, а не осуждать!» – лейтмотив книги, которая учит толерантности и лучшему пониманию не только чужой, но и своей культуры.

Обширный языковой материал и упражнения книги формируют умение распознавать «чужое», исследовать исторические, религиозные и др. причины различий культурных феноменов, а также обучают стратегии преодоления трудностей, возникающих в процессе диалога культур.

Книга представляет собой интерес для всех, кто поддерживает регулярно контакты с партнерами из других стран, прежде всего с немецкими.

Назначение: Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов университетов и педагогических вузов, а также для учителей немецкого языка и учащихся старших классов школ с углубленным изучением немецкого языка, гимназий и лицеев.

ОГЛАВЛЕНИЕ >>>

ПРЕДИСЛОВИЕ >>>

27 июля 2007 года

Допечатки

В.А. Левашова

Современная Британия: Пособие по страноведению / В.А. Левашова. — На английском языке — 2-е издание, исправленное — М.: Высшая школа, 2007. — 240 с.; 60х88/16 — ISBN 978-5-06-005648-8 (В обл.), 3000 экз.

УДК 811.111

ББК 81.2Англ

      Л 34

Данная книга является своего рода мини-энциклопедией, в которой представлен обширный фактический материал, поданный в систематизированном виде и содержащий лингвистические, страноведческие и культурологические сведения о современной Великобритании.

Пособие позволяет активизировать и усовершенствовать навыки владения английским языком, может быть полезно широкому кругу лиц, интересующихся культурой и современным положением Великобритании.

Назначение: Для студентов языковых вузов, аспирантов и преподавателей.

Гриф: Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений.

ОГЛАВЛЕНИЕ >>>

ПРЕДИСЛОВИЕ >>>

  16 мая 2007 года

Новинки

А.И. Медников

ФРГ: страна, народ, язык: Пособие по страноведению / А.И. Медников. - М.: Высшая школа, 2007. - 367 с. - На немецком языке; 60х88/16 - ISBN 978-5-06-005651-8 (В пер.), 2000 экз.

УДК 811.112.2

ББК 81.2 Нем

      М 42

Книга содержит подробную информацию по всем традиционным аспектам страноведения, кроме новейшей истории и географии. Автор уделяет большое внимание достопримечательностям городов, отношениям в немецкой семье, нравам, обычаям, праздникам, обрядам.

Пособие может быть полезно слушателям курсов иностранных языков, широкому кругу читателей, владеющих языком или изучающих его.

Назначение: Для студентов институтов и факультетов иностранных языков.

Гриф: Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 033200, (050303)-иностранный язык.

ОГЛАВЛЕНИЕ >>>

От автора >>>

05 марта 2007 года

Новинки

Е.Г. Вершинина, Ю.С. Калинкина

Знакомьтесь: Франция! Учебное пособие по лингвострановедению. – На французском языке. Учебное пособие / Е.Г. Вершинина, Ю.С. Калинкина. – М.: Высшая школа, 2007. . 287 с.; 60х88/16 – ISBN 978-5-06-005060-8 (В обл.), 2000 экз.

УДК 811.133.1

ББК 81.2 Фр

      B 31

Пособие содержит сведения по географии, истории и культуре Франции. Состоит из двух частей: первая посвящена общим сведениям о стране (сведения по географии, политическая система и административное устройство, некоторые литературные памятники, традиции), вторая – дает информацию о 22 областях Франции. Тексты, средней трудности, снабжены лексическими комментариями и упражнениями.

Пособие может быть интересно всем желающим расширить свои познания о Франции и использовано для самостоятельного чтения по курсу страноведения.

Назначение:  Для студентов старших курсов университетов.  

ОГЛАВЛЕНИЕ >>>

ОТ СОСТАВИТЕЛЕЙ >>>

Появление данного пособия следует всячески приветствовать. Его предметом действительно является страноведение – а ведь слишком часто под этим названием приходилось видеть всего лишь сводное пособие по истории, литературе и искусству Франции, к тому же написанное достаточно суконным языком. «Знакомьтесь: Франция!» лишено подобных недостатков. (Далее) >>>

 

Рецензируемое пособие предназначено для лиц, достаточно хорошо владеющих французским языком. Его цель – дать обучаемым углубленные знания по географии, истории и культуре Франции, соединив этот процесс с процессом совершенствования языковых навыков. (Далее) >>>